"Pedagogia do Andante"... ou "Ler e Falar Cidade"

Após aproximadamente um mês, voltámos a ter aulas de Sociedade Portuguesa... aqui ficam algumas notas da aula de hoje, que me pareceram interessantes...

• ao andarmos, a cidade ganha sentido...

• ao andarmos, deciframos códigos, símbolos e signos...

• o andar é conhecimento corporal...

• o andar é uma ligação entre pensamento, movimento e emoção...

• andar é estar em contacto com o que é estranho, novo, desconhecido...

• andar é uma actividade ammbígua... é simultaneamente um meio e um fim...

• ao andar somos estimulados, mas somos, também, estimuladores...

• andar é mais do que um acto funcional: é uma vivência, uma prática, uma forma de fazer sentido e de testar as possibilidades que a cidade oferece...

• a cidade está cheia de encruzilhadas, bifurcações e obstáculos que temos de ultrapassar e dos quais só nos apercebemos quando a vivemos... a cidade é como a vida...

• A CIDADE É UM TEXTO QUE LEMOS ANDANDO. A CIDADE É UMA LINGUAGEM QUE FALAMOS ANDANDO...
  

Duplicidade e Semiperiferia

Pois é... a realidade em que vivemos é, infelizmente, cada vez mais triste... Portugal é um país de duplicidades. Ora vejamos...

• temos características de países centrais ou modernos (como, por exemplo, o elevado número de divórcios)

• temos características de países periféricos (como, por exemplo, o facto de sermos um dos países com um dos números mais elevados de mães solteiras muito jovens)

É por estas e por outras que Portugal é considerado, por vários sociólogos, como um país semiperiférico...

O país em que vivemos...

Segundo o professor Gaspar Pereira,

"Vivemos num país [demasiado] inclinado para o mar."

Sim... este é o resultado dos constantes movimentos populacionais em Portugal, movimentos estes que estão a levar à desertificação (não só demográfica) do interior do nosso país... o peso populacional no litoral é tão grande que qualquer dia Portugal vai ao fundo... tal e qual como o Titanic...

Aprende-se muito nas aulas de Sociedade Portuguesa...